TOEFL SPEAKING: 3 TIÊU CHÍ CHẤM ĐIỂM CẬP NHẬT 2025
Bạn có biết TOEFL Speaking được chấm điểm dựa theo những tiêu chí nào không? Hiểu rõ 3 tiêu chí chấm điểm TOEFL Speaking giúp bạn tránh lỗi sai và nâng cao điểm số. Xem ngay hướng dẫn chi tiết!
1. Giới thiệu về TOEFL iBT Speaking
- Kỹ năng Speaking là 1 trong 4 kỹ năng thi của TOEFL iBT, giúp đánh giá khả năng giao tiếp tiếng Anh hiệu quả của bạn trong môi trường học thuật và đời sống. Phần thi này yêu cầu thí sinh phải trả lời các câu hỏi theo những cách khác nhau, và bao gồm 2 phần chính:
- Independent Task – Bài thi độc lập
- Integrated Task – Bài thi tích hợp.
2. Cấu trúc bài thi TOEFL iBT Speaking
- Trong phần Speaking, thí sinh sẽ cần phải trả lời 4 câu hỏi:
-
- Câu hỏi 1: Independent Task ( bài thi độc lập ): thí sinh phải dựa trên ý tưởng, quan điểm và kinh nghiệm của riêng mình để trả lời một chủ đề nhất định.
- Câu 2 – 4: Integrated Task ( bài thi tích hợp ): kết hợp các kỹ năng tiếng Anh — nghe, nói, đọc để trả lời các câu hỏi.
- Thời gian làm bài: 16 phút
3. Cách tính & tiêu chí chấm điểm Speaking TOEFL iBT
- Thang điểm: TOEFL speaking được đánh giá từ 0 – 30, và mỗi câu sẽ có điểm số dao động từ 0 – 4
- Cách tính điểm: mỗi câu trả lời được đánh giá dựa trên 3 tiêu chí:Delivery, Language use, và Topic development.
- Tuy TOEFL Speaking có 2 dạng câu hỏi khác nhau, nhưng nhìn chung tiêu chí để đánh giá 2 phần Independent và Integrated là tương đối giống nhau.
-
Tiêu chí đạt 4 điểm ( cao nhất ):
- Delivery ( truyền tải ý ): Câu trả lời mạch lạc, trôi chảy không ngắt quãng. Có thể mắc một số sai sót về phát âm hoặc ngữ điệu. Độ dễ hiểu cao.
- Language use ( cách sử dụng ngôn từ ): Có khả năng kiểm soát tốt các cấu trúc ngữ pháp cơ bản, phức tạp và vận dụng hiệu quả trong phần diễn giải ý tưởng một cách rõ ràng. Lựa chọn từ ngữ hiệu quả. Có thể mắc một số lỗi nhỏ như dùng từ không chính xác lắm, nhưng người nghe vẫn có thể hiểu được.
- Topic development ( phát triển bài nói ): Câu trả lời có sự sắp xếp ý tưởng rõ ràng, hợp lý. thể hiện được rõ ràng tiến trình của các ý tưởng và truyền đạt thông tin có liên quan đến câu hỏi. Bao gồm các chi tiết phù hợp. Có thể chấp nhận một số lỗi nhỏ và thiếu sót nhỏ.
-
Tiêu chí đạt 3 điểm:
- Delivery ( truyền tải ý ): Câu trả lời rõ ràng, mạch lạc, trôi chảy trong cách diễn đạt. Có thể có một số lỗi nhỏ trong phần phát âm, ngữ điệu, hoặc tốc độ nói, đôi khi còn gây khó khăn cho người nghe. Nhưng nhìn chung, không bị ảnh hưởng đáng kể.
- Language use ( cách sử dụng ngôn từ ): Sử dụng từ vựng và ngữ pháp tự nhiên, hiệu quả, diễn đạt các ý liên quan một cách mạch lạc. Phản hồi có thể có một số cách sử dụng từ vựng hoặc cấu trúc ngữ pháp không chính xác hoặc có phần hạn chế về phạm vi cấu trúc được sử dụng. Nhưng không gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến ý tưởng được truyền đạt.
- Topic development ( phát triển bài nói ): Câu trả lời rõ ràng, trôi chảy và truyền đạt được các ý tưởng liên quan. Phần phát triển ý tưởng vẫn có phần bị hạn chế, thiếu sự cụ thể hoặc chi tiết. Mối quan hệ giữa các ý tưởng đôi khi chưa được rõ ràng.
-
Tiêu chí đạt 2 điểm:
- Delivery ( truyền tải ý ): Câu trả lời cơ bản dễ hiểu, nhưng chưa có sự phát âm tốt, ngữ điệu và nhịp điệu chưa rõ ràng khiến người nghe còn cần phải nỗ lực để nghe hiểu.
- Language use ( cách sử dụng ngôn từ ): Khả năng kiểm soát ngữ pháp và từ vựng hạn chế. Những hạn chế này thường ngăn cản việc diễn đạt đầy đủ ý tưởng. Chỉ mới dùng được các cấu trúc câu đơn để trả lời. Chưa có sự kết nối rõ ràng với các ý tưởng.
- Topic development ( phát triển bài nói ): Câu trả lời có liên quan đến yêu cầu đề bài. Tuy nhiên, sự trình bày và phát triển ý tưởng còn cơ bản và hạn chế. Nội dung câu trả lời còn mơ hồ và có thể lặp lại.Các ý tưởng kết nối chưa được rõ ràng.
-
Tiêu chí đạt 1 điểm:
- Delivery ( truyền tải ý ): Còn gặp nhiều khó khăn trong phát âm, ngữ điệu, nhấn âm gây khó hiểu cho người nghe. Câu trả lời rời rạc, thiêu kết nối, ngắn gọn và còn hay ngập ngừng, ngắt quãng.
- Language use ( cách sử dụng ngôn từ ): Khả năng kiểm soát ngữ pháp và từ vựng hạn chế nghiêm trọng ngăn cản việc thể hiện và kết nối các ý tưởng. Câu trả lời còn áp dụng theo công thức, hoặc các bài mẫu đã từng thực hành gây mất sự tự nhiên
- Topic development ( phát triển bài nói ): Câu trả lời có ít nội dung liên quan đến yêu cầu đề bài. Nội dung ý tưởng cơ bản, thiếu đa dạng. Chưa có khả năng duy trì tốt bài nói, còn lặp lại ý nhiều.
- TOEFL Speaking có thang điểm từ 0 – 30, trong đó:
- Điểm từ 26 – 30: Good
- Điểm từ 18 – 25: Fair
- Điểm từ 10 – 17: Limited
- Điểm từ 0 – 9 : Weak
4. Tham khảo thang quy đổi điểm TOEFL iBT – IELTS – CEFR
Bảng quy đổi điểm IELTS – TOEFL iBT – CEFR
TỔNG KẾT
Như vậy, thông qua bài viết trên, hy vọng các bạn cũng sẽ nắm được phần nào các thông tin về bài thi TOEFL iBT Speaking. Từ cấu trúc bài thi , 3 tiêu chí đánh giá TOEFL Speaking và thang quy đổi điểm số TOEFL iBT sang IELTS.
Xem thêm:
CÙNG HỢP ĐIỂM CHUẨN BỊ TINH THẦN TỐT CHO BÀI THI TOEFL
